期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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中国最早的思政课程:溯源与镜鉴
2024 , 26 ( 1 ):39 -47
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深化产教融合背景下地方本科院校工程学科建设
2019 , 21 ( 4 ):101 -105
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五四时期的教育理想及其当代意义
2019 , 21 ( 4 ):13 -18
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新中国成立70年来大学英语教育发展及研究的回顾与分析
2019 , 21 ( 3 ):56 -64
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建国70年教学目标研究的回顾与前瞻
2019 , 21 ( 1 ):31 -37
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论语文教学目标的设置
2018 , 20 ( 5 ):103 -107
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我国终身教育政策演变:社会背景、文本内容及价值取向
2018 , 20 ( 5 ):54 -61
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新时代素质教育的新理念新要求
2018 , 20 ( 4 ):41 -44
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以能力为导向的评价目标构建:理论与实践——基于财务管理学学科的分析
2016 , 18 ( 6 ):122 -125
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以融入城市为目标的农民培训任务、困难与政策支持——以浙江省部分农民培训项目为例
2015 , 17 ( 4 ):50 -56
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香港科技大学的成功之道
2015 , 17 ( 3 ):112 -115
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课程目标研究的生态主义解读
2003 , 5 ( 3 ):32 -36
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对《普通高中英语课程标准》的解读
2004 , 6 ( 4 ):106 -112
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发展为本的课程目标与中小学教师的专业发展
2004 , 6 ( 2 ):75 -78
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论陶行知的抗战建国教育思想
2007 , 9 ( 4 ):22 -26
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小学儿童成就目标取向与认知风格的关系研究
2008 , 10 ( 5 ):79 -81
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三十年来我国基础教育制度变迁的回望与分析
2012 , 14 ( 8 ):40 -43
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对高等教育体系的探讨
2010 , 12 ( 1 ):88 -91
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浅谈激励策略在学校管理中的应用
1998 , 0 ( 4 ):177 -178
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试析大学素质教育中的三大关系
1998 , 0 ( 4 ):73 -74