期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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三十年来我国基础教育制度变迁的回望与分析
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作者单位：淮阴师范学院 教育科学学院, 江苏 淮安 223300 -
起止页码：40 - 43页 -
DOI：
A retrospect of the changes of the Chinese basic educational system in the past thirty years
摘要/Abstract
摘要：
回溯三十年来的基础教育制度变迁，其总体方向是积极与前行的，但变革过程也折射出行政性利益主体在不同利益诉求下的冲突，暴露了制度目标践行的多种矛盾和不足，并表现出严重的路径选择依赖。展望未来的基础教育制度创新，行政性利益主体应从社会发展、民生福祉的高度去构建责任自觉，应通过权利下放与主体意识培育去激发学校和教师的活力，应促使社会、市场与学校更多承担起教育制度供给者的角色。
Abstract：
The paper discusses the three decades of the Chinese education reforms.The progress is obvious despite conflicts from different administrative bodies,which indicates contradictory inefficiencies of the objectives of the education system.Meanwhile,the paper also demonstrates a prospect of the system which integrates senses of the social development,and well-being for the educators.
关键词
关键词：
基础教育制度变迁
;
利益诉求
;
目标践行
;
路径选择
;
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