期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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发展新质生产力背景下高职工科人才培养定位的实证研究
2024 , 26 ( 4 ):108 -117
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生成式人工智能浪潮下高校国际化人才培养的范式转型
2024 , 26 ( 4 ):89 -100
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新高考综合改革十周年回望:自由选科与理工类人才培养困境及其破解
2024 , 26 ( 1 ):63 -70
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本科层次职业教育如何进行人才培养——德国应用科学大学的经验与启示
2023 , 25 ( 5 ):120 -129
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对搭建人才培养“立交桥”标准化设计的思考
2021 , 23 ( 6 ):86 -91
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世界一流大学人工智能人才培养研究——以英国爱丁堡大学为例
2021 , 23 ( 3 ):128 -133
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劳动抑或教育:我国高校学生助理制度的现实与反思
2021 , 23 ( 2 ):31 -38
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培养抑或用工:我国高校博士后制度的现实与反思
2020 , 22 ( 4 ):109 -117
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技术规训视域下高职现代学徒制的文化反思
2019 , 21 ( 5 ):67 -72
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大学生通识音乐教育与创新人才培养新探
2019 , 21 ( 4 ):112 -117
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深化产教融合背景下地方本科院校工程学科建设
2019 , 21 ( 4 ):101 -105
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翻转课堂是培养创新人才的有效途径吗?
2019 , 21 ( 2 ):93 -98
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改革开放40年我国高等教育人才培养理念的创新与问题
2018 , 20 ( 5 ):20 -27
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德国双元制对高职院校推行开放式教学的启示
2018 , 20 ( 3 ):65 -69
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寄语基础教育
2018 , 20 ( 1 ):5 -7
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以历史责任感推进教育史学科人才培养
2017 , 19 ( 6 ):5 -11
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全面抗战爆发前中国共产党教育事业刍议
2017 , 19 ( 3 ):126 -128
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大学生创新创业训练的长效化建设
2015 , 17 ( 5 ):94 -98
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