期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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美国“国家安全教育计划”对中国国家安全的影响
2014 , 16 （ 4 )：106 -111
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论中小学教师教学反思的问题、特征与种类
2014 , 16 （ 4 )：101 -105
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优质学习：意义、原则及达成路径
2014 , 16 （ 4 )：96 -100
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发展高等职业本科教育刍议
2014 , 16 （ 4 )：93 -95
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贫困大学生感恩意识新论
2014 , 16 （ 4 )：89 -92
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民初高等专门学校向专科学校的嬗变
2014 , 16 （ 4 )：84 -88
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国外成人教育的课程范式
2014 , 16 （ 4 )：79 -83
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印度现代职业教育体系的构建——基于资格等值的印度国家职业教育资格框架的文本分析
2014 , 16 （ 4 )：73 -78
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多元一体：城镇化进程中农村教育价值的定位
2014 , 16 （ 4 )：68 -72
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教案处理策略与职业学校专业课教师职业能力发展水平研究
2014 , 16 （ 4 )：63 -67
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历史感与教育史研究的价值指向
2014 , 16 （ 4 )：59 -62
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抗战背景下的公立高校生源省籍分布特征研究——基于1938-1943年相关数据的分析
2014 , 16 （ 4 )：55 -58
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论中国传统家庭家族学校的兴衰、特点与启示
2014 , 16 （ 4 )：45 -54
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“自然”与“文化”：第斯多惠心理化自然教育思想
2014 , 16 （ 4 )：41 -44
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举业与为学：王守仁考试思想探析
2014 , 16 （ 4 )：35 -40
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自我教育：曾子“文教”思想的一座高峰
2014 , 16 （ 4 )：30 -34
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专业学习共同体：走向文化生态的教师教育实践
2014 , 16 （ 4 )：26 -29
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美国研究型大学教师流动的影响因素研究
2014 , 16 （ 4 )：21 -25
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论我国当代教师教育的整体转型
2014 , 16 （ 4 )：15 -20
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优质高中招生名额分配制度的合理性与挑战性
2014 , 16 （ 4 )：10 -14