期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
- 教育部名栏入选期刊
- 全国中文核心期刊
- CSSCI扩展版来源期刊
- AMI综合评价（A刊）核心期刊
- RCCSE中国核心学术期刊
- 全国高校特色栏目社科学报
- 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
- 全国高校权威社科期刊
国外成人教育的课程范式
-
作者单位：海南师范大学 教师教育研究中心, 海南 海口 571158 -
起止页码：79 - 83页 -
DOI：10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2014.4.015
Curricular paradigms of overseas adult education
摘要/Abstract
摘要：
成人教育实践中表现出的复杂课程生态，决定了它具有区别于传统学校教育的独特课程范式。主要表现为：面向“全体”成人的开放课程、以“需求”为导向开发课程、以“项目”为载体设计课程、以“学习者”为中心展开课程和以“实践”为方式实施课程等。
Abstract：
The complexity of the curriculum of the adult education makes it distinctive from the traditional mode. The curricular paradigms of adult education is open for all adults, with learners as the center, projects as target, and practice as way of implementation.
关键词
参考文献 8
- [ 1 ] Colin J.Titmus.Lifelong Education for Adults:An International Handbook. Oxford: Pergamon Press, 1989.
- [ 2 ] 黄富顺.比较成人教育[M].台北:五南图书出版公司,1988.
- [ 3 ] [美]泰 勒著.课程与教学的基本原理[M].施良方,译.北京:人民教育出版社,1994.
- [ 4 ] [美]马尔科姆·诺尔斯著.现代成人教育实践[M].蔺延梓,译.北京:人民教育出版社,1989.
- [ 5 ] John M. Peters,Peter Jarvis,and Associates.Adult Education:Evolution and Achievements in a Developing Field of Study.San Francisco:Jossey-Bass Publishers,1991.
- [ 6 ] Pauline Nashashibi,Kate Watters.Curriculum Leadership in Adult Learning.London:Department for Education and Skills, 2003.
- [ 7 ] [美]雷蒙德·A·诺伊著.雇员培训与开发[M].徐 芳,译.北京:中国人民大学出版社,2007.
- [ 8 ] Delia Bradshaw.Criteria for "Good Practice" Adult Education Curriculum.In Multiple Images,Common Threads:Case Studies of Good Practice in Adult Community Education.Victoria:The Adult,Community and Further Education Board. 1995.