期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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英国学徒税政策研究
2020 , 20 ( 1 ):101 -107
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以色列创新创业教育生态系统的构建及其启示——以以色列理工学院为例
2020 , 20 ( 1 ):67 -74
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新高考选考科目赋分方式的比较分析
2020 , 20 ( 1 ):28 -32
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新中国70年的教育成就
2019 , 21 ( 6 ):25 -31
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试论民国时期大学董事会制度的多重来源
2019 , 21 ( 5 ):44 -50
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老年教育公共服务体系的构建逻辑与图景——基于新公共服务理论视角
2019 , 21 ( 4 ):95 -100
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论深化教育评价体系改革
2019 , 21 ( 3 ):9 -12
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新时代中国职业教育理论的反思与重构
2019 , 21 ( 2 ):25 -31
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论中小学教师减负
2019 , 21 ( 2 ):13 -16
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视学-督学-视导:民国教育视导制度演变轨迹
2018 , 20 ( 5 ):34 -40
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学生学业发展水平评价体系的研究与思考——以河北省义务教育评价为例
2018 , 20 ( 4 ):123 -128
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1922年新学制与男女同学问题的解决
2018 , 20 ( 4 ):77 -82
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“一带一路”倡议中扩大教育对外开放保障与支撑体系研究
2018 , 20 ( 4 ):62 -68
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德国双元制对高职院校推行开放式教学的启示
2018 , 20 ( 3 ):65 -69
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日本职业教育制度的发展演变及其基本特征
2018 , 20 ( 1 ):73 -78
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论我国基础教育学校布局调整的基本原则与主要策略
2018 , 20 ( 1 ):15 -23
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中高职有效衔接关键因素的考察及其政策意蕴——基于制度和意愿的辩证分析
2017 , 19 ( 5 ):56 -61
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人的重新发现与新教育体系的尝试性建构——以晚清教育活动变迁为例
2017 , 19 ( 4 ):31 -36
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现代大学内部治理体系建设
2017 , 19 ( 1 ):5 -7
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免费师范生教学能力培养策略优化探讨
2016 , 18 ( 6 ):100 -104