期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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我国外国教育史学科的发展与回顾探究
2015 , 17 ( 5 ):5 -11
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由中外历史上的课程与教学内容变革引发的思考
2015 , 17 ( 1 ):28 -31
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教育史研究的文化视角
2015 , 17 ( 1 ):15 -19
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教育史学研究的多元价值取向
2015 , 17 ( 1 ):11 -14
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人是教育史研究的对象和目的吗
2015 , 17 ( 1 ):5 -10
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中国教育史研究中的三次视角下移
2013 , 15 ( 1 ):49 -53
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冲破藩篱 探索新知——外国教育史研究访谈录
2013 , 15 ( 1 ):41 -48
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教育史是教育理论的源泉
2013 , 15 ( 1 ):5 -6
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培训业职业发展导向的形成源流
2014 , 16 ( 6 ):102 -106
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学习与媒体的双重变奏——美国教育技术思想流变
2014 , 16 ( 6 ):73 -77
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美国城市教育史学发展历程初探
2014 , 16 ( 5 ):30 -33
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大学校史与现代大学精神
2014 , 16 ( 5 ):18 -23
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历史感与教育史研究的价值指向
2014 , 16 ( 4 ):59 -62
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支持战争意识的形成—日本的现行教育与历史教科书问题
2009 , 11 ( 9 ):54 -66
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中国教育史研究问题的反思与应对
2011 , 13 ( 7 ):58 -62
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走向对话的教育评价—以《历史与社会课程标准(一)》的评价研究为例
2004 , 6 ( 5 ):17 -21
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论心理史学取向的中国教育史研究
2004 , 6 ( 2 ):17 -21
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以史为镜裨理行——论当下教育理论研究与实践中的历史感缺失
2007 , 9 ( 2 ):66 -69
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改革开放30年来中国教育史学科教材建设反思与前瞻
2008 , 10 ( 5 ):5 -10
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河北师范大学体育学院与三所单科体院历史渊源考
2012 , 14 ( 7 ):38 -42