期刊信息
![](/web/statics/jy_qikan_img.jpg)
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
- 教育部名栏入选期刊
- 全国中文核心期刊
- CSSCI扩展版来源期刊
- AMI综合评价(A刊)核心期刊
- RCCSE中国核心学术期刊
- 全国高校特色栏目社科学报
- 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
- 全国高校权威社科期刊
-
西方自然主义儿童教育理论的历史演变
2005 , 7 ( 2 ):57 -60
-
试论中国教育史研究的学科性质与基本原则
2005 , 7 ( 2 ):52 -56
-
孟禄与壬戌学制
2005 , 7 ( 2 ):46 -51
-
李大钊教育思想简论
2005 , 7 ( 2 ):42 -45
-
新课程实施与教育评价改革
2005 , 7 ( 2 ):25 -33
-
从文学书到图画书:读图时代的教育思考
2005 , 7 ( 2 ):9 -13
-
关于“教育目的”问题的再认识
2005 , 7 ( 2 ):5 -8
-
职业技术院校如何实施创业教育
2005 , 7 ( 3 ):106 -108
-
成人教育学科建设策略论
2005 , 7 ( 3 ):101 -105
-
高校专业设置滞后的多元分析
2005 , 7 ( 3 ):91 -94
-
心理教育≠道德教育:一种德育学辩护
2005 , 7 ( 3 ):87 -90
-
近二十年中国教育与就业关系研究述评
2005 , 7 ( 3 ):75 -79
-
农村义务教育投入体制变迁及当前存在的问题与对策
2005 , 7 ( 3 ):70 -74
-
我国教育财政资源配置理念变迁的逻辑与历程
2005 , 7 ( 3 ):63 -69
-
杜威:教育理论的魅力与缺憾——当代的再评述
2005 , 7 ( 3 ):56 -62
-
试析梁漱溟教育思想与实践的三次转变
2005 , 7 ( 3 ):46 -50
-
试论洋务学堂对中国教育近代化的影响——以河北地区为例
2005 , 7 ( 3 ):41 -45
-
20世纪二三十年代“新教育中国化”运动研究——“新教育中国化”运动的兴起
2005 , 7 ( 3 ):30 -34
-
从师范课程改革看台湾小学教师培养思想的调整
2005 , 7 ( 3 ):26 -29
-
试论素质教育的社会特征及其实践模式
2005 , 7 ( 3 ):23 -25