期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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提升“成人性”:成人教育学肩负的使命
2006 , 8 ( 3 ):102 -105
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在分与合之间——教育学分支学科之间的关系辨正
2006 , 8 ( 4 ):11 -16
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初等教育学学科诉求及课程建设新探
2006 , 8 ( 4 ):5 -10
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舒新城与《近代中国教育思想史》研究
2006 , 8 ( 5 ):37 -40
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我国大学科技园发展的战略研究——增强我国大学科技园的集成创新能力
2007 , 9 ( 1 ):124 -129
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中国教育学会教育史分会2007年学术年会综述
2007 , 9 ( 6 ):63 -64
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杜成宪教授简介
2007 , 9 ( 6 ):1 -1
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学科教育研究的一部拓荒之作——《中国小学教育史》评介
2007 , 9 ( 3 ):69 -70
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中国成人教育学发展的指导原则
2007 , 9 ( 5 ):119 -122
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改革开放30年教育史学科发展的回顾与反思——中国教育学会教育史分会第十一届学术年会综述
2008 , 10 ( 11 ):49 -51
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引入与借鉴——早期译介日本学者教育史著述的历史考察(1901-1919)
2008 , 10 ( 11 ):43 -48
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理解学科研究性学习
2008 , 10 ( 2 ):101 -102
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我国成人教育学科建制的30年回顾与展望
2009 , 11 ( 1 ):106 -110
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实证史学视域下的近代中国教育史研究
2009 , 11 ( 1 ):77 -81
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德国教育史学科发展的回顾与钩沉
2009 , 11 ( 1 ):69 -72
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教师专业知识发展研究的若干视角分析
2009 , 11 ( 2 ):64 -66
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心理学科中国化早期发展的历程与特点
2009 , 11 ( 3 ):78 -82
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对教育史学科发展几个问题的探析
2009 , 11 ( 3 ):5 -9
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教育学“学科独立性”问题再认识
2009 , 11 ( 4 ):5 -9
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论高校科学教育选修课程的跨学科价值和建构特征
2009 , 11 ( 5 ):103 -105