期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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解读我国“国考”教师资格证书制度改革——基于教育政策借鉴理论的视角
2017 , 19 ( 3 ):94 -99
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我国外国教育史学科的发展与回顾探究
2015 , 17 ( 5 ):5 -11
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我国外国教育史学科的发展与回顾探究
2015 , 17 ( 5 ):5 -11
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我国外国教育史学科的发展与回顾探究
2015 , 17 ( 5 ):5 -11
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由中外历史上的课程与教学内容变革引发的思考
2015 , 17 ( 1 ):28 -31
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私立时期厦门大学自主招生透视
2013 , 15 ( 5 ):5 -10
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颜元思想影响浅析
2004 , 6 ( 6 ):69 -71
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从彼此颉颃抗衡到相互借鉴发展——对工具论与本质论的评价及二者对中国美术教育发展的现实意义
2008 , 10 ( 2 ):103 -105
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不同模式 宽窄并行──法国高职人才培养模式、特色及其启示
1999 , 1 ( 4 ):111 -117
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借鉴国外先进经验 建设世界一流大学──读《德国和美国大学发达史》
2000 , 2 ( 1 ):76 -79
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中国教育传统研究与教育改革
2000 , 2 ( 1 ):1 -6
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论素质教育视野中的德育
2001 , 3 ( 2 ):39 -42
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和谐教育内涵的发展及启示
2003 , 5 ( 6 ):5 -7
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国外高校外部评价实践及其借鉴意义
2008 , 10 ( 12 ):67 -70
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借鉴新加坡教育分流制度解决我国农村初中辍学问题
2008 , 10 ( 12 ):15 -19
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从彼此颉颃抗衡到相互借鉴发展——对工具论与本质论的评价及二者对中国美术教育发展的现实意义
2008 , 10 ( 2 ):103 -105
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论全球化语境下的中美母语听说教学
2010 , 12 ( 2 ):108 -111
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耶鲁大学人文教育的传统与评价
2010 , 12 ( 6 ):40 -43
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中德高师音乐教育的现状及其比较
2010 , 12 ( 9 ):85 -89
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从“浮城”到“生根”——回归后香港特区政府实施国民教育策略与创新机制研究
2010 , 12 ( 12 ):11 -17