期刊信息
![](/web/statics/jy_qikan_img.jpg)
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
- 教育部名栏入选期刊
- 全国中文核心期刊
- CSSCI扩展版来源期刊
- AMI综合评价(A刊)核心期刊
- RCCSE中国核心学术期刊
- 全国高校特色栏目社科学报
- 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
- 全国高校权威社科期刊
-
转型时期农村义务教育师资队伍的培养和发展
2003 , 5 ( 3 ):17 -22
-
现行美国教育体制
2004 , 6 ( 6 ):100 -102
-
职业学校语文教学课堂艺术浅论
2004 , 6 ( 6 ):94 -97
-
徐特立学习思想研究
2004 , 6 ( 6 ):80 -83
-
高校应用写作技能培养的教学法研究
2004 , 6 ( 5 ):108 -110
-
义务教育阶段的择校行为分析
2004 , 6 ( 5 ):89 -92
-
语文新课程实施策略简论
2004 , 6 ( 4 ):102 -105
-
论古希腊音乐教育的历史地位和现实影响
2004 , 6 ( 4 ):57 -61
-
习斋体育述论
2004 , 6 ( 4 ):16 -20
-
浅论大学英语教学与文化教学的衔接
2004 , 6 ( 3 ):107 -108
-
浅析中学语文教材对古今字、通假字的处理
2004 , 6 ( 3 ):104 -106
-
关于建立高校思想政治教育工作网站的几点思考
2004 , 6 ( 3 ):95 -98
-
中美高校师范生信息技术能力比较研究
2004 , 6 ( 3 ):91 -94
-
高等师范院校如何应对基础教育课程改革的挑战
2004 , 6 ( 3 ):86 -90
-
国外预测推理研究评述
2004 , 6 ( 3 ):52 -56
-
终身教育: 概念分析与本质探寻
2004 , 6 ( 3 ):16 -23
-
河北省中小学教师心理健康现状及对策研究
2004 , 6 ( 1 ):69 -73
-
儿童社会认知发展研究: 过程观与结构观及其整合
2004 , 6 ( 1 ):61 -68
-
发展为本的课程目标与中小学教师的专业发展
2004 , 6 ( 2 ):75 -78
-
教育全球化背景下的我国职业教育发展
2007 , 9 ( 4 ):109 -116