期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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新时代提高高校教师逻辑素质的创新路径——基于与欧美逻辑素质教育的比较
2022 , 24 ( 6 ):128 -133
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基于MPOC的在线学习行为及影响因素研究
2022 , 24 ( 6 ):121 -127
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美国高等教育“大学化”的借鉴与反思
2022 , 24 ( 6 ):100 -106
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民办大学的自治逻辑及展开
2022 , 24 ( 6 ):9 -21
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关切与超越:重思现代大学的社会责任
2022 , 24 ( 5 ):77 -82
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西北联大研究的十年回顾与反思——基于西北联大与中国高等教育发展论坛举办以来的学术成果考察
2022 , 24 ( 5 ):60 -66
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北师大及西北师院对我国高等师范教育制度的贡献(1902—1949)
2022 , 24 ( 5 ):51 -59
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战时国立西北联大学科变化发展及其战略意义
2022 , 24 ( 5 ):43 -50
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西迁时期河北女师学院家政系学生生活研究
2022 , 24 ( 5 ):36 -42
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河北女子师范教育的地位与启示
2022 , 24 ( 5 ):29 -35
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“怀天下,求真知”——由精神激励到文化传承
2022 , 24 ( 5 ):20 -28
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创新型研究型大学的内涵及实践
2022 , 24 ( 5 ):1 -10
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大学教学职业资格评价的新标准——英国皇家工程院“大学教学职业生涯框架”探析
2022 , 24 ( 4 ):125 -134
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胡适与近代大学国学教育的变革
2022 , 24 ( 4 ):25 -34
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高校教师职称制度的历史演变与改革路径
2022 , 24 ( 3 ):99 -106
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西南联合大学是中国大学精神完美的定格——兼谈大学的非典型特点和评价标准的多元性
2022 , 24 ( 3 ):21 -31
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被高估了的西南联合大学
2022 , 24 ( 3 ):13 -20
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新时代高等教育评价改革的特点及思考
2022 , 24 ( 3 ):1 -4
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多重制度逻辑下高校教师人事场域的改革变迁
2022 , 24 ( 2 ):96 -103
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论大学治理法治化的程序正义进路
2022 , 24 ( 1 ):15 -30