期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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职业教育人文主义研究范式论析
2019 , 21 （ 5 )：51 -56
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试论民国时期大学董事会制度的多重来源
2019 , 21 （ 5 )：44 -50
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治理与善治之间：大学德治的理论创新与实践导向
2019 , 21 （ 4 )：79 -85
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人工智能下的劳动就业迭代及人力资本投资
2019 , 21 （ 3 )：75 -83
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孔子“君子”“成人”核心素养观的现代转化及其实践策略
2019 , 21 （ 2 )：39 -45
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职业教育质量评价的人文意蕴
2018 , 20 （ 6 )：75 -82
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教育情怀:现代教师的核心素养
2018 , 20 （ 5 )：97 -102
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职业院校培育学生工匠精神的机制与路径——“烙印理论”的视角
2018 , 20 （ 3 )：70 -75
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德国双元制对高职院校推行开放式教学的启示
2018 , 20 （ 3 )：65 -69
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新时代职业教育专业结构优化策略——基于北京市“双需求”导向分析
2018 , 20 （ 2 )：74 -79
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论我国乡村教育的人文失守与重建
2018 , 20 （ 1 )：92 -96
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当前我国社区教育发展困难与对策研究
2018 , 20 （ 1 )：79 -84
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民办本科高校“以人为本”教育教学改革新探
2017 , 19 （ 6 )：117 -120
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新常态下我国独立学院管理体制政策调整问题研究
2017 , 19 （ 6 )：112 -116
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国外中小学寄宿制学校的办学管理经验及其影响
2017 , 19 （ 5 )：123 -128
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“三位一体”思维下日本高校招生考试制度改革新探
2017 , 19 （ 5 )：76 -82
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“样式雷”世家工匠精神培养的现代教育意蕴
2017 , 19 （ 5 )：51 -55
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中国老年教育发展的若干基本问题
2017 , 19 （ 5 )：47 -50
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高校“双肩挑”干部管理与岗位转换机制研究
2017 , 19 （ 4 )：106 -110
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社会组织参与特殊职业教育的困境与破解策略
2017 , 19 （ 4 )：71 -76