期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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优质学习:意义、原则及达成路径
2014 , 16 ( 4 ):96 -100
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论蔡元培科学教育思想的内涵及现代价值
2004 , 6 ( 1 ):42 -44
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反思“教育制度移植”——基于哲学的解释学视角
2012 , 14 ( 7 ):9 -17
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义务教育政策公平性的内涵
2008 , 10 ( 2 ):32 -34
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人格教育从传统到现代的演变——中外人格教育思想与实践的历史考察
2008 , 10 ( 3 ):139 -144
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职业教育制度论纲
2008 , 10 ( 3 ):115 -120
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爱因斯坦教育思想及其对我国高校教学改革的启示
2008 , 10 ( 3 ):52 -57
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“争渡”词义考辨
2008 , 10 ( 10 ):132 -134
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国外高校外部评价实践及其借鉴意义
2008 , 10 ( 12 ):67 -70
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义务教育政策公平性的内涵
2008 , 10 ( 2 ):32 -34
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人格教育从传统到现代的演变——中外人格教育思想与实践的历史考察
2008 , 10 ( 3 ):139 -144
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职业教育制度论纲
2008 , 10 ( 3 ):115 -120
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爱因斯坦教育思想及其对我国高校教学改革的启示
2008 , 10 ( 3 ):52 -57
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转化学习的基本理论探究及启示
2010 , 12 ( 3 ):74 -79
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课程即意义世界的生成
2013 , 15 ( 8 ):43 -50