期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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“双一流”建设成效评价的价值、方向与反思
2022 , 24 ( 2 ):17 -21
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英国中小学教师减负:历程、举措、成效及启示
2021 , 23 ( 6 ):112 -120
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澳大利亚高等教育国际化的发展及启示
2021 , 23 ( 6 ):57 -67
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论我国教育信息化政策与实践的治理理路
2021 , 23 ( 5 ):74 -79
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我国参与全球教育治理的十年回顾与展望
2021 , 23 ( 4 ):57 -64
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国际成人教育发展趋势透析
2019 , 21 ( 1 ):90 -98
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社区教育:新成效·新认识·新经验
2007 , 9 ( 6 ):120 -124
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留守儿童教育问题研究综述
2009 , 11 ( 4 ):25 -29
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农村教师特岗计划实施成效研究—基于吉林省区的调查数据分析
2011 , 13 ( 12 ):66 -69
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师范生免费教育政策:背景、成效、问题及对策-基于全国六所部属师范大学的调查
2013 , 15 ( 8 ):10 -15