期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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面向教育现代化2030的教师教育发展趋势与政策选择
2017 , 19 ( 5 ):31 -35
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论制定实施国家教育事业发展“十三五”规划的四个要点
2017 , 19 ( 3 ):9 -11
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民国时期私立大学办学质量与教育经费关系——以南开大学为例
2017 , 19 ( 2 ):88 -91
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行业协会参与高职院校办学的路径研究
2016 , 18 ( 6 ):80 -83
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国家义务教育质量监测基本价值取向研究
2015 , 17 ( 6 ):17 -22
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教育质量元评价初探
2013 , 15 ( 6 ):7 -11
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当下我国职业教育质量问题及其对策探析
2013 , 15 ( 5 ):75 -80
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我国语文课标表现性标准的缺失——中澳语文(英语)课标对比研究
2013 , 15 ( 4 ):58 -62
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提升教育质量:内涵、需求与原则
2013 , 15 ( 4 ):19 -23
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城乡二元结构下教育公平与质量的价值取向与路径探讨
2013 , 15 ( 1 ):30 -35
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卡梅伦政府学前教师质量保障机制分析
2014 , 16 ( 5 ):118 -122
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21世纪初中国教师教育的基本走向及对策建议——第一篇:教师教育面临的战略性转变
2003 , 5 ( 3 ):5 -16
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研究生教育改革方向探析
2004 , 6 ( 6 ):75 -79
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高等教育服务质量模糊综合评价法初探
2008 , 10 ( 5 ):119 -124
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互动探究性教学在生物教学中的应用
2008 , 10 ( 2 ):79 -80
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教育政策视野下高等教育发展热点探析
2008 , 10 ( 4 ):9 -11
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教学质量软约束析
1998 , 0 ( 4 ):181 -184
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当前农广校发展中存在的问题及应采取的措施
1998 , 0 ( 4 ):170 -171
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力求教学语言完美 提高教育教学质量
1998 , 0 ( 3 ):235 -236
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试论学生质量综合评价
1999 , 1 ( 1 ):140 -144