期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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培养理性的儿童:阿兰儿童教育思想探析
2021 , 23 ( 5 ):55 -63
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人工智能时代教育变革的理性思索
2020 , 22 ( 6 ):112 -118
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大学生正确消费观引导论析——以“高校贷”校园市场火爆现象为例
2017 , 19 ( 5 ):105 -111
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人的重新发现与新教育体系的尝试性建构——以晚清教育活动变迁为例
2017 , 19 ( 4 ):31 -36
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乡村教师培训模式的再思考
2016 , 18 ( 3 ):88 -92
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论课堂教学中学生话语参与的内涵及其实现途径——基于哈贝马斯交往理性的视域
2015 , 17 ( 3 ):45 -48
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优质高中招生名额分配制度的合理性与挑战性
2014 , 16 ( 4 ):10 -14
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中学教师追求生命幸福的重要条件
2008 , 10 ( 6 ):82 -84
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关于教师队伍建设的理性思索与实践探讨
2001 , 3 ( 4 ):23 -27
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百年来中国教育现代化历程中理性的缺失
2005 , 7 ( 6 ):10 -14
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关于补习教育的再思考
2008 , 10 ( 8 ):28 -29
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中学语文写作教学的理性思考
2009 , 11 ( 2 ):113 -115
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康德责任教育思想及其当代价值
2009 , 11 ( 3 ):55 -58
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简论王充《论衡》的科学教育意义
2013 , 15 ( 11 ):42 -46
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论文学课文解读的合理性
2012 , 14 ( 4 ):32 -36