期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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高等师范院校如何应对基础教育课程改革的挑战
2004 , 6 ( 3 ):86 -90
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美国基础教育改革的市场化趋势及其借鉴意义
2004 , 6 ( 2 ):29 -32
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历史探究教学研究
2007 , 9 ( 4 ):137 -140
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繁荣教育理论刊物 促进和谐社会构建——中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会纪要
2007 , 9 ( 2 ):143 -144
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非洲基础教育均衡发展的困境初探——以尼日利亚初等教育均衡发展之路为例
2012 , 14 ( 8 ):62 -65
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顶岗实习:基础教育与高等教育的有效链接——兼议顶岗实习对高等教育的反拨与促进作用
2012 , 14 ( 8 ):54 -57
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三十年来我国基础教育制度变迁的回望与分析
2012 , 14 ( 8 ):40 -43
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新课改背景下中小学教师专业化发展模式研究
2009 , 11 ( 12 ):69 -72
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素质教育——我国基础教育领域改革和发展的必然抉择
1998 , 0 ( 3 ):206 -208
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中小学教师继续教育与素质教育
1998 , 0 ( 3 ):126 -127
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河北省贫困地区基础教育现状及发展对策
2002 , 4 ( 3 ):92 -96
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我国基础教育改革中的十大阻力
2003 , 5 ( 6 ):66 -73
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缺失与真源——我国现行基础教育课程的主体性遗失及其知识论背景
2006 , 8 ( 3 ):115 -120
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现行教育投入体制下农村基础教育面临的危机及对策
2007 , 9 ( 6 ):10 -14
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学科教育研究的一部拓荒之作——《中国小学教育史》评介
2007 , 9 ( 3 ):69 -70
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我国西部基础教育境外项目实施中存在的问题及对策分析
2008 , 10 ( 9 ):125 -128
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我国基础教育发展观的历史嬗变
2008 , 10 ( 9 ):117 -120
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适应新课程要求, 构建高师院校教师教育“5+3”培养模式
2009 , 11 ( 4 ):85 -88
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基础教育新课程改革实施困境的文化学解读
2009 , 11 ( 4 ):61 -64
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加拿大基础教育体制改革兴盛背后暗藏的压力与危机
2009 , 11 ( 4 ):21 -24