期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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中国职业教育学自主知识体系构建的价值取向与路径选择
2024 , 26 ( 1 ):88 -96
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美国留学生教育政策的价值取向:回溯、反思与展望
2023 , 25 ( 6 ):112 -117
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“强基计划”背后的价值取向与整合
2021 , 23 ( 3 ):61 -66
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浅析当代英国教育史学的转型
2021 , 23 ( 2 ):46 -53
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新中国成立70年我国大学生就业政策变迁
2019 , 21 ( 2 ):63 -70
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我国终身教育政策演变:社会背景、文本内容及价值取向
2018 , 20 ( 5 ):54 -61
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我国中小学校外教育的政策演进与价值取向
2018 , 20 ( 4 ):111 -118
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习近平教育现代化思想之人本内涵探析
2018 , 20 ( 3 ):33 -41
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改革开放40年教育发展战略变迁
2018 , 20 ( 3 ):13 -18
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农村校本课程的开发路径
2018 , 20 ( 1 ):97 -101
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高等职业院校专业建设评估的实践性尺度
2018 , 20 ( 1 ):68 -72
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研学旅行:价值取向与问题透视
2017 , 19 ( 6 ):90 -95
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新高考改革的价值取向
2016 , 18 ( 1 ):62 -66
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教育史学研究的多元价值取向
2015 , 17 ( 1 ):11 -14
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个体价值取向在合作与竞争行为中的差异
2013 , 15 ( 3 ):88 -91
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城乡二元结构下教育公平与质量的价值取向与路径探讨
2013 , 15 ( 1 ):30 -35
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高等职业教育的价值取向及实践路径
2014 , 16 ( 6 ):112 -116
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试析社会考试活动的现状与发展
2007 , 9 ( 4 ):72 -75
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百年高中作文教学价值取向的演变、问题与出路
2012 , 14 ( 8 ):74 -77
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课程改革背景下的教学价值选择:中西比较的视角
2009 , 11 ( 12 ):37 -40