期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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顶岗实习支教生班级管理能力的构建与培养——以河北师范大学为例

收稿日期: 2015-6-24 PDF 下载 (162)
  • 作者单位: 河北师范大学 物理科学与信息工程学院, 河北 石家庄 050024
  • 起止页码: 141 - 144
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.201505.026

Construction of the class management in the in-post teaching practice

摘要/Abstract

摘要:

统整文献兼访谈论证, 析出顶岗实习支教生班级管理能力的三个维度:课堂管理能力、协调沟通能力、心理教育能力。依据顶岗实情并整合实践, 给出顶岗实习支教生培养策略:管理专家引领、搭建网络平台、举办多元活动。

Abstract:

The class management in the in-post teaching practice presents three dimensions of competencies of teaching management, communications and psychological education. Accordingly, strategies are proposed in the leadership of management, network platform and diversified activities.

参考文献 10

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