期刊信息
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- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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民国高校导师制下的师生关系研究
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作者单位:
沈阳师范大学教育科学学院, 辽宁沈阳 110034 -
起止页码:
34 - 38页 -
DOI:
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2015.06.006
On the teacher-student relationship in universities in the Republic of China
摘要/Abstract
摘要:
民国时期,起源于牛津大学的导师制陆续成为部分中国高校学习借鉴的西方先进教育理念之一,并在南京国民政府成立之后被国民党确立为一项重要的高等教育制度。伴随导师制在中国高等教育体制中的导入与确立,高校的师生关系开始逐步发生转变,这不仅在一定程度上改变了其时高等教育的发展方向,亦对导师制的运行产生极大影响,乃至间接决定了导师制在民国时期的命运。
Abstract:
In the Republic of China, the tutorial system initially conceived in Oxford university is introduced into Chinese universities and established as a higher education system by the Kuomintang's Nanjing government. The teacher-student relationship begins to change, which helps with the development of Chinese higher education, and the fate of the tutorial system in the Republic of China.
关键词
参考文献 22
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