期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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自我导向学习及其与成人教育发展述评

收稿日期: 2007-12-24 PDF 下载 (202)
  • 作者单位: 河南师范大学 继续教育学院, 河南 新乡 453007
  • 起止页码: 103 - 107
  •        DOI:

A review of the growth of the self- directed learning and adult education

摘要/Abstract

摘要:

自我导向学习孕育于成人教育,又推动成人教育的发展。自我导向学习对成人教育的发展影响巨大,奠定了成人教育学的学科基础,形成了成人学习的基本模式;澄清了成人学习认识上的误区,促进了成人学习研究的深化;推动了成人学习流派、学说的涌现和实践模式的建构。拓展理论基础、建构基本原理、加强课程领导和开发有效策略是自我导向学习在我国成人教育研究领域的发展趋势。

Abstract:

Adult education gives rise to the self- directed learning, the latter of which helps the former tofurther develop. T he influence is so substantial that the discipline of the adult education is established, i. e. , abasic model of adult education. And this is assumed to be significant for the correct understanding of, the researches on, clarification of the schools of, and construction of the practicing model of the adult learning.