期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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破解课堂提问的一个难题：开放性提问如何促成有效思维
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作者单位：杭州师范大学教育科学院, 浙江杭州 310036 -
起止页码：31 - 36页 -
DOI：
Solving a dilemma of open questioning and effective thinking
摘要/Abstract
摘要：
新课程改革以来,开放性提问受到大力倡导,但开放性提问如何能够促进学生有效思维,需要深入研究.使用"追问"、"聚焦"、"转化"策略,导引学生正确地、深入地思考,是一条基本路径,可切实提高课堂问答的有效性.
Abstract：
Open questioning has been boldly proposed since the beginning of curricular reform. However,it is necessary to research further about how to promote effective thinking. Through a case study, this paper puts forward with a series of suggestions.