教师职业化程度较低是我国长期以来存在的一个问题。要实现我国教育事业面向世界、面向现代化、面向未来世纪的发展,迫切需要加速教师职业化进程。推动我国教师的职业化进程,除了我们的政府加强对这一工作的宏观调控、并创造条件提高教师的政治地位和工资待遇之外,还应该从以下几个方面着眼:一、师范院校要以培养合格的具有专业化水平的师资为目标深化教育教学改革;二、按照教师职业化的要求加强在职教师的培训工作;三、教师自身要树立牢固的职业意识;四、进一步完善教师资格证书制度,实行真正意义上的教师职务聘任制。