期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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Develop the students' creative power by using analogy
摘要/Abstract
摘要：
类比推理所体现的思维方式（即本文中所指的类比思维）具有开放性、开拓性及探索性，在数学教学中适当渗透类比思维的教学，有助于学生创新精神与创造能力的培养，能促使学生思维素质的全面提高。
Abstract：
Reasoning from analogy is a way of thinking which calls for open- mindedness,enterprising spirit,and exploration. Using reasoning from analogy in the teaching work can be helpful to the students for developing their creative ability,the spirit of innovation,and their thinking faculty.