期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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试论语文教育的价值重建——基于阅读心理学的视角
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作者单位：南京晓庄学院 教师教育学院, 江苏 南京 211171 -
起止页码：124 - 127页 -
DOI：
A psychology-based perspectives of the values of Chinese education
摘要/Abstract
摘要：
当下的语文教育陷入了“精致化“的极性谬误，“精致化”使学生的阅读心理出现了大面积的荒芜。阅读教学中，人们往往只是注意到学生的行为投入、认知投入，却忽视了学生的情感投入。基于学情的阅读教学需进行价值重建。阅读个性的完善包括心灵的自由与发展，心灵自由的基本形态为自由阅读，自由表达，自由质疑，它们是心灵发展的基础，心灵的发展能使个体上升至更高的自由之境。为便于学生的质询以及适当的教读，教师须精心备课。
Abstract：
While Chinese education has been blundered into the celebrity fallacy, the psychology of reading has immensely decayed. Meanwhile, more attention is given to the studies of behavior and cognition than affection of the students. Their reading teaching needs value reconstruction in freedom and development of mind, the free expression and free questioning.
关键词
Key words：
celebrity
;
reading engagement
;
mind
;
freedom
;
参考文献 5
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