期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

  • 教育部名栏入选期刊
  • 全国中文核心期刊
  • CSSCI扩展版来源期刊
  • AMI综合评价(A刊)核心期刊
  • RCCSE中国核心学术期刊
  • 全国高校特色栏目社科学报
  • 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
  • 全国高校权威社科期刊

漳州市中小学教师信息素养现状调查及分析

收稿日期: 2008-11-3 PDF 下载 (251)
  • 作者单位: 漳州师范学院 教育科学与技术系, 福建 漳州 363000
  • 起止页码: 52 - 54,85
  •        DOI:

A survey of the information literacy in primary and secondary school teachers in Zhangzhou

摘要/Abstract

摘要:

教育信息化的成功与否,教师的信息素养是一个关键的影响因素。信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,主要由信息意识与信息伦理道德、信息知识以及信息能力组成。通过对漳州市中小学教师的信息意识、信息态度、信息能力进行问卷调查,探讨影响漳州市中小学教师信息素养的因素,并对影响因素提出一些针对性意见建议。

Abstract:

The writer argues that the information literacy of teachers is vital to the success of the educational information modenization. The information literacy is composed of the awareness, ethics, knowledge and capabilities of information. The paper, therefore, surveys the factors that affect teachers ' information literacy in primary and secondary schools in Zhangzhou, and gives certain recommendations.