期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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影响新课改的另一因素

收稿日期: 2007-9-21 PDF 下载 (386)
  • 作者单位: 1. 湖南师范大学 教育科学学院, 湖南 长沙 410081;
    2. 中南大学 高等教育研究所, 湖南 长沙 410083
  • 起止页码: 40 - 41
  •        DOI:

Another factor affecting the new curricular reform

摘要/Abstract

摘要:

我国新一轮课程改革极大地唤醒了人们的课程意识,拓展了课堂教学的创造空间。但是新课改也面临着不少问题,很多人士都在探讨影响新课改顺利进行的因素,如课程设置、课程内容、课程实施、课程评价、教师水平、学校管理等等,而现阶段社会上各类补习学校,无疑已影响着新课改顺利进行。这类学校教学目标单一,加重了教师的负担,束缚了学生全面发展。如果能尽快排除这一影响因素,将大大加快新课改的速度和力度。

Abstract:

T he new curricular reform has awakened our curricular consciousness regarding the class -room instruction. T his gives rise to heated discussions of the factors in curricular design, contents, imple -mentation, appraisals, management and teacher education. However, the make -up schools have brought a -bout strange factors that have impeded the smooth growth of the education reform. So this paper is intend -ed to seek the solution.