期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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创造性思维培养与中国画教学研究

收稿日期: 2013-12-21 PDF 下载 (377)
  • 作者单位: 河北师范大学 美术与设计学院, 河北 石家庄 050024
  • 起止页码: 137 - 139
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2014.2.025

Creative thinking and teaching of Chinese paintings

摘要/Abstract

摘要:

随着现代教育改革和当代艺术的发展,中国画学院教学也在不断的探索和调整,如何在继承优秀传统艺术形式的基础上更好的开拓创新,做到既重视传统“技”的学习,又有效的提高学生的创造力,是中国画教学面临的重要课题。从教学实践的角度分析与研究,对学生的创新精神和创造能力培养必须贯穿在整体的教学过程中。在基础教学中加强创造性思维培养,提高学生学习的主动性和创作意识;利用构成课、小品创作课探索创作规律,激发学生的创造热情;注重综合文化课程设置,从整体上提高学生的文化艺术修养。

Abstract:

The modern education reforms and development of art demand for improved teaching of Chinese paintings committed to imparting the traditional skills and creative thinking. This paper argues for implementation of the creative competence throughout the teaching, in particular, of composition and practices. The objective is to improve the integrative artistic quality of the learners.

参考文献 5

  • [ 1 ] 周耀烈,刘艳彬.创造性思维——创意生成的智慧[M].长春:吉林大学出版社,2010.
  • [ 2 ] 王伯敏.中国绘画通史[M]. 北京:生活·读书·新知三联书店,2008.
  • [ 3 ] 葛 路.中国绘画美学范畴体系[M].北京:北京大学出版社,2009.
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