期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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英语专业学生自我效能和成就动机的相关性研究
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作者单位：天津外国语学院 研究生部, 天津 300204 -
起止页码：52 - 54页 -
DOI：
A co-relational study of the self-efficacy and achievement motivation
摘要/Abstract
摘要：
采用定量研究中的问卷调查方法对学生自我效能的含义、特征及其在学习环境中的作用和意义进行探讨,对大学英语专业学生的自我效能感与他们的成就动机之间的关系进行实证研究,结果表明学生的自我效能和成就动机存在显著相关,因此有必要制定出提高英语专业学生自我效能和维持成就动机的策略。
Abstract：
This paper demonstrates a quantitative investigation of the correlation between self-efficacy and achievement motivation. The result shows a close relationship between student. s self-efficacy and achievement motivation. Namely, the improvement of the student 's self-efficacy may strengthen their achievement motivation. Moreover, maintaining the achievement motivation may help students further improve their self-efficacy.