期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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和谐社会视野下的学校心理健康教育

收稿日期: 2008-6-26 PDF 下载 (275)
  • 作者单位: 1. 河北师范大学 新闻传播学院, 河北 石家庄 050091;
    2. 延安大学 教育科学学院, 陕西 延安 716000;
    3. 秦皇岛市开发区卫生局 办公室, 河北 秦皇岛 066000
  • 起止页码: 75 - 78
  •        DOI:

On the school education of mental health in the context of social harmony

摘要/Abstract

摘要:

和谐社会指的是人与社会、人与人、人与自然和谐相处的社会, 它是以健康稳定的社会心理机制为基础的, 其本质是人的和谐。学校是一个特殊的群体, 有效地发挥学校的心理健康教育功能, 对构建和谐社会有十分重要的意义。目前我国学校心理健康教育还存在着诸多问题, 有待于进一步完善。

Abstract:

Social harmony refers to a status whereby human beings live peacefully with other human beings, society and nature on the basis of a steady and healthy social psychological mechanism. The nature is the harmony for human beings. School is a unique community, where proper educational functions of mental health can be performed. In conclusion, the school education is important for the construction of social harmony.