期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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建构主义:新课程改革的灵魂

收稿日期: 2008-10-16 PDF 下载 (307)
  • 作者单位: 咸阳师范学院 教育系, 陕西 咸阳 712000
  • 起止页码: 37 - 40
  •        DOI:

Constructivism : soul of the new curricular reforms

摘要/Abstract

摘要:

目前, 我国基础教育新课改在推行中面临诸多问题。问题的解决需要对建构主义理论五个方面进行全景式解读和借鉴, 即知识观、学生观、教学观、评价观、情境观。这五个方面缺一不可, 并将其做为新课改的理论依据和蓝图, 课程改革方能取得实效。

Abstract:

As the Chinese curricular reforms on basic education presumably face various problems, the solution lies in the panoramic viewing of all the five aspects of constructivism, namely, knowledge, student, teaching, assessment, and situation as the theoretical basis of the curricular reforms.