期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

  • 教育部名栏入选期刊
  • 全国中文核心期刊
  • CSSCI扩展版来源期刊
  • AMI综合评价(A刊)核心期刊
  • RCCSE中国核心学术期刊
  • 全国高校特色栏目社科学报
  • 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
  • 全国高校权威社科期刊

云南边境民族地区基础教育的现状及思考

收稿日期: 2009-3-8 PDF 下载 (387)
  • 作者单位: 保山师范高等专科学校, 云南 保山 678000
  • 起止页码: 71 - 74
  •        DOI:

On the basic education in the regions along the Yunnan border

摘要/Abstract

摘要:

云南边境民族地区由于历史原因和地理环境, 社会经济发展落后, 贫困程度严重且面大, 导致基础教育发展十分艰难, "马太效应"的现象较为突出, 而近年来由于周边国家对边境地区教育的支持力度大大加强, 有些政策措施已明显优于我国, 因而在边境地区出现了意想不到的、激烈的教育竞争, 针对边境地区基础教育的现状, 笔者进行了探索分析。

Abstract:

The social backwardness, poverty, geographical environment and historical reasons all prevent the basic education from development, and the Mathew effect is quite apparent. Attempts have been made recently in the neighboring countries to improve the basic education, while Chinese policies are dwindled. It is an unprecedented competiveness in the border.