期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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我国近60年教学过程本质研究的审视
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作者单位：西南大学 教育学院, 重庆 北碚 400715 -
起止页码：42 - 46页 -
DOI：
A historical study of the researches over teaching in the past 60 years in China
摘要/Abstract
摘要：
审视我国近60年来的教学过程本质研究, 大致可以划分为四个发展阶段, 其中特殊认识说、发展说、交往说、层次类型说是具有代表性的观点, 它们从不同层面对教学过程本质进行概括研究, 具有重要的价值和意义。
Abstract：
Profound progress has been achived in the researches of teaching in the past 60 years in China. They are usually devided into four phases: cognition, development, communication, and dimensional typology. A historical study of them is considered as significant.
关键词
Key words：
teaching process
;
essence
;
retrospect
;
scanning
;