期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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从“师夷长技”到“通经致用”：近代中美职业教育交流的历史审视
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作者单位：1. 华东师范大学 职业教育与成人教育研究所, 上海 200062;
2. 浙江工业大学 教育科学与技术学院, 浙江 杭州 310014 -
起止页码：53 - 58页 -
DOI：
Learning from the foreign and mutual learning—Contemporary ChinaUS vocational education exchanges
摘要/Abstract
摘要：
中国近代职业教育,是在借鉴、依附西方职业教育的基础上发展起来的,其中中美职业教育的交流与合作发挥了重要的作用。近代伊始,中美职业教育交流主要体现在美国传教士来华和清政府做出派遣留学生赴美的尝试;辛亥革命期间,体现在中美教育学者的互访以及学制的借鉴;随后,中美职业教育交流范围不断扩大,内容方面涉及职业指导、农村职业教育等,人员方面涉及政府官员、教育家及民间组织。
Abstract：
Chinese vocational education begins by learning the experiences from western countries. American missionaries come to China to initiate the personnel exchanges between the two countries. Revolution of 1911 sees education al exchange of visits by scholars. Likewise, the United States expands the scope of vocational education, and communications in terms of career guidance, rural education, involved government officials, educators and civil society organizations.