期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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A retrospect of the Chinese education in the past 30 years
摘要/Abstract
摘要：
改革开放30年,教育本质研究产生了诸多成果,从研究活跃程度看,它经历了激烈争鸣阶段、相对沉寂阶段和深化探新阶段。教育本质观从经典的生产力说、上层建筑说到新兴的本质消除说,逐渐呈现出多元化趋势。在研究不断发展过程中,出现了许多问题与困惑,有关教育本质内涵的问题,也有关于教育本质研究思路与方法的困惑。同时,随着后现代主义思潮的涌入,给教育本质观与研究范式也带来冲击,需要我们思考与辩证对待。
Abstract：
In the past 30 years of reform and opening, Chinese educational researches have achieved a great success through heated debating, silence and creativityoriented phases. The transition from the classic concept of productivity and superstructure to the new concept of elimination of essence witnesses the diversified trends of the researches. And at the same time, the postmodernism may bring about impacts upon the research paradigm.
关键词
Key words：
nature
;
essence of education
;
post - modernism
;