期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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影响“农远工程”实效发挥的分析与思考

收稿日期: 2010-1-16 PDF 下载 (310)
  • 作者单位: 1. 河北师范大学信息技术学院, 河北石家庄 050016;
    2. 河北师范大学人事处, 河北石家庄 050016
  • 起止页码: 48 - 51
  •        DOI:

Analysis of the bottleneck of national modern distance education project in rural areas

摘要/Abstract

摘要:

在影响"农远工程"实效发挥的诸多因素中,教师的信息化教学能力起着瓶颈制约作用。为了进一步推动"农远工程"的落实,必须提高教师的信息化教学能力,特别是信息化教学设计能力至关重要。而实践是一条有效途径。

Abstract:

It is claimed that the teachers information-based teaching is a bottleneck to af fect the national modern distance education project in rural primary and secondary schools.Concrete countermeasures are discussed,and practice is an effective way.