期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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师本教研:一种有效的教研模式

收稿日期: 2009-11-18 PDF 下载 (275)
  • 作者单位: 浙江省绍兴县教师发展中心, 浙江绍兴 312030
  • 起止页码: 40 - 43
  •        DOI:

On the teacher-oriented education research

摘要/Abstract

摘要:

师本教研即以教师为主体,以教师的课堂教学实践为基础,对自己的教育实践进行反思,促进教师自身的专业化发展,从而实现教师的自身价值。师本教研的内容及方式主要有:基于解决重难点的主题式教研、基于探讨会诊的案例式教研、基于引领提高的培训式教研、基于教育研究的课题式教研。

Abstract:

The teacher-oriented education research centers on the practical classroom teaching activities whereby teachers continually reassess.This helps teachers with professionalism and realization of values.The paper also discusses the contents and approaches of the education researches.