期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

  • 教育部名栏入选期刊
  • 全国中文核心期刊
  • CSSCI扩展版来源期刊
  • AMI综合评价(A刊)核心期刊
  • RCCSE中国核心学术期刊
  • 全国高校特色栏目社科学报
  • 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
  • 全国高校权威社科期刊

美国高等教育问责制度探究

收稿日期: 2010-4-10 PDF 下载 (591)
  • 作者单位: 1. 河北经贸大学外语学院, 河北石家庄 050061;
    2. 河北教育出版社编辑部, 河北石家庄 050061
  • 起止页码: 45 - 49
  •        DOI:

An exploration of the accountability in American higher education

摘要/Abstract

摘要:

问责制在过去的二三十年间成为诸多国家教育改革的热点,是政府部门及社会公众监督管理高等教育的重要手段和形式。美国高等教育通过采用履行问责制度来有效回应高等教育利益相关方的责任诉求,同时也顺应了高等教育自身生存与发展的内在需要。我国高等教育的发展过程中也不断出现各种问题,通过研究实施有效的美国高等教育问责制度,可以对我国高等教育的改革提供一些启示和建议。

Abstract:

Accountability has been a popular issue in quite a few countries over the past two or three decades.Accountability helps American higher education to effectively settle the disputes of different parties,and it also adapts to the inner needs for the existence and development of American higher education.The paper performs a relavent review of the American issue for the sake of Chinese education reforms.