期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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教师专业发展中的教学道德素养及其实践内涵
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作者单位：江苏大学 教师教育学院, 江苏 镇江 212013 -
起止页码：26 - 28页 -
DOI：
Teachers and their teaching morals in teaching career
摘要/Abstract
摘要：
教学活动是教师的专业活动,教学素养是教师专业发展的核心素养,教学道德是教师职业道德中的"专业道德"。教学既是科学性活动,又是道德性活动,并且始终应是道德性活动,因而其中蕴涵着深刻而丰富的伦理思想。为此,教师在专业发展的过程中,要十分重视教学道德素养的提升,并且在教学实践的各个环节,把握和遵循教学的道德性原则。
Abstract：
Teaching is professional activity of teachers, and the teaching moral is the core of the voca -tional morality. Teaching is both a scientific and moral activity. T herefore, in the development of teacher education, a great attention should be attached to the teaching moral principles throughout teaching prac -tice.