期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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如何从应试教育走向素质教育-基于《教育规划纲要》及教育历史的实证分析
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作者单位：北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院, 北京, 100875 -
起止页码：5 - 19页 -
DOI：
From exanroriented to quality based-education in relation to the education planning program
摘要/Abstract
摘要：
30年的教育发展,完成了教育改革的阶段性任务,同时也经历了应试教育与素质教育的转变和博弈的过程.30年的教育改革在观念和制度上虽然有许多尝试和努力,但没有消除应试教育的影响,素质教育推进仍然困难.新一轮的教育改革应在加强素质教育的基础上注重个性发展的教育,保证每一个学生的机会均等和个性发展,为不同学生提供多样性发展的通道.
Abstract：
The 30 years of education reform in China has, by far, completed the transformation from exam-oriented to quality-based education. However, more efforts remain to be done to remove the institutional impacts of the exam-oriented education. With further development of the individuality-oriented education reform, each and every student may acquire equal opportunity of the diversified development.