中外教育交流，是人类文明进步的标志，也是世界各国教育发展的需求。中外教育交流活动肇始于古代，往往与外交活动相伴随。不过，古代的教育交流就流向而言，大致可以说是顺向交流，即在教育领域以中国为定点，通过相应的渠道和途径，将自身处于先进地位的文明因子和文化成分传输给其他国家或民族，这是在中华文明占优势的状态下进行的一种交流。