期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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中国百年教师教育政策的演变及特点

收稿日期: 2011-3-2 PDF 下载 (640)
  • 作者单位: 陕西师范大学教育学院, 陕西西安 710062
  • 起止页码: 16 - 21
  •        DOI:

A historical study of the teacher education policies over the past century in China

摘要/Abstract

摘要:

回顾与反思我国教师教育政策的演变并揭示其特点,具有重要的理论价值、现实意义和战略意义。我国教师教育政策发展的百年历程中,历经了清末民初独立封闭的师范教育体系的确立、南京国民政府时期开放性师范教育体系的形成和发展、新中国成立后至1995年独立封闭师范教育体系的重建和新的发展、1996年以来中国特色的开放性教师教育体系的确立等四个时期。

Abstract:

It is of significant theoretical,realistic and strategic values to review the Chinese teacher education policies over the past century.The development can be divided into four stages: the closed system of late Qing,the open system of Nanjing national government stage,reconstruction from 1949-1995,and the China-specific teacher education since 1996.

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