期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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我国托育服务立法的现状、问题与应对

收稿日期: 2025-11-5 PDF 下载 (7)
  • 作者单位: (1.北京交通大学 法学院 北京 100044;2.北京大学 法学院 北京 100871)
  • 起止页码: 32 - 40
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2026.01.004

Legislative Safeguards for Childcare Services in China: Current Status, Challenges, and Institutional Responses

摘要/Abstract

摘要:

我国进入低生育率时代,托育服务成为减轻家庭养育负担、保障女性平等就业权的关键措施。托育服务潜在需求受机构数量、托位供给、价格水平、服务质量等因素制约,政策驱动的规范框架难以提供稳定、系统、有约束力的制度保障,托育服务法立法进程亟待加快。中央政策推动托育服务“再公共化”,地方立法虽积极探索但受限于立法理念和立法权限,在立法覆盖、位阶、内容衔接等层面存在明显不足。国家层面的专门立法已成为托育服务法治化的必然选择。托育服务立法要解决价值理念不彰、托幼分立衔接不畅以及备案制与职业资格体系不健全等关键问题。立法需确立婴幼儿权利本位,推动托幼一体化发展,并通过设置许可和职业资格制度完善监管框架,为托育服务高质量发展提供法治保障。

Abstract:

As China enters an era of low fertility rates, childcare services have become a crucial measure for alleviating the burden of family child-rearing and safeguarding women’s equal employment rights. The potential demand for childcare services is constrained by factors such as the number of institutions, supply of childcare slots, price levels, and service quality. A policy-driven regulatory framework struggles to provide stable, systematic, and binding institutional guarantees, making it imperative to accelerate the legislative process for a dedicated Childcare Services Law. While central policies advocate for the “republicization” of childcare services, and local legislatures have actively explored related regulations, their efforts are limited by legislative philosophies and jurisdictional constraints, leading to significant deficiencies in legislative coverage, hierarchy, and content coherence. Enacting specialized legislation at the national level has thus become an inevitable choice for the legal governance of childcare services. Such legislation must address key issues including the lack of a clear value orientation, inadequate coordination between childcare and early childhood education systems, and the incomplete regulatory framework surrounding the registration-based filing system and professional qualification standards. The future law should establish an infant and child rights-based approach, promote the integrated development of childcare and early childhood education, and refine the regulatory framework by implementing licensing and professional qualification systems. This would provide the necessary legal safeguards for the high-quality development of childcare services in China.

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