期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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数字化赋能职业教育强国建设的逻辑进路

收稿日期: 2024-11-11 PDF 下载 (9)
  • 作者单位: (西南大学 教育学部,重庆 400715)
  • 起止页码: 99 - 106
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2025.03.011

The Logic and Pathways of Digital Empowerment for Building a World-Class Vocational Education System

摘要/Abstract

摘要:

数字化是影响中国教育事业改革发展的战略性大事,为职业教育强国建设带来新的可能性。职业教育强国建设需进行全景式地审视与回应,以适应产业数字化转型、回应社会治理数字化以及响应教育数字化变革。构建高质量而又公平的现代职业教育体系是职业教育强国建设的题中之义,在这个意义上,数字化既可赋能职业教育质量建设,也能促进职业教育公平建设。质量维度上,数字化能够推动职业教育、高等教育、继续教育协同创新,职普融通、产教融合、科教融汇协同发展,职业教育金专、金课、金师、金地、金教材建设革新,使职业教育实现质量跃升;公平维度上,数字化可以满足不同区域、不同层次职业院校、不同层类人才、不同国际组织平等地享受优质教育资源并充分发挥自身潜能。为推进数字化赋能职业教育强国建设,须搭建数字资源集成平台,拓展职业教育组织合力;强化数字协同治理,优化职业教育外围环境;恪守数字技术规范,提升职业教育育人质量。

Abstract:

Digital transformation represents a strategic imperative for China's educational reform, presenting new opportunities for developing a world-class vocational education system. This endeavor requires a comprehensive examination and response to adapt to industrial digital transformation, address digital governance in society, and embrace digital innovations in education. Establishing a high-quality and equitable modern vocational education system is fundamental to this mission. In this context, digital technologies serve dual purposes: enhancing educational quality and promoting equity. In terms of quality enhancement, digitalization facilitates: (1) collaborative innovation among vocational education, higher education, and continuing education; (2) integrated development of vocational-general education convergence, industry-education integration, and science-education synergy; and (3) transformative improvements in key areas including elite programs, courses, faculty, training bases, and teaching materials. Regarding equity promotion, digital technologies enable equitable access to premium educational resources for diverse stakeholders, spanning different regions, vocational institutions at various levels, talents across categories, and international organizations, while maximizing their developmental potential. To effectively harness digital empowerment for vocational education advancement, three critical strategies must be implemented: (1) establishing integrated digital resource platforms to consolidate organizational synergies; (2) strengthening digital collaborative governance to optimize the ecosystem; and (3) adhering to digital technical standards to elevate educational excellence.

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