期刊信息
- 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办: 河北师范大学
- ISSN: 1009-413X
- CN: 13-1286/G
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基于iCARE理论的第二语言教师发展策略研究
2025 , 27 ( 6 ):140 -146
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职业认同如何影响乡村教师留任意愿:基于云南省的调查
2025 , 27 ( 6 ):127 -139
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教育家精神融入乡村教师日常生活:内在逻辑、实践价值与推进路径
2025 , 27 ( 6 ):120 -126
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技能型社会下建构终身学习生态的理论审视、实践反思与策略探赜
2025 , 27 ( 6 ):112 -119
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终身学习公共服务体系的数智化转型:国际经验与中国道路
2025 , 27 ( 6 ):104 -112
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中国传统学徒制的历史脉络、价值意蕴及现代转换
2025 , 27 ( 6 ):95 -103
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英国现代学徒制发展的动因、走向及启示
2025 , 27 ( 6 ):88 -94
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论教育法学自主知识体系的生成逻辑
2025 , 27 ( 6 ):81 -87
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2025 , 27 ( 6 ):71 -80
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在趋同中激发内生力:我国省域高校分类改革政策创新扩散研究
2025 , 27 ( 6 ):64 -70
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美国高校教师延迟退休制度的历史发展、实践探索与基本特征
2025 , 27 ( 6 ):54 -63
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中国教育现代化思想的早期探索—以张彭春教育现代化思想为考察中心
2025 , 27 ( 6 ):38 -47
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实用、实验与试验:杜威实用主义在中国的折射
2025 , 27 ( 6 ):32 -37
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中国共产党办大学的世纪求索
2025 , 27 ( 6 ):20 -31
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中国共产党的大学理想—基于“中华人民共和国老一辈教育家” 谱系的分析
2025 , 27 ( 6 ):17 -25
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大学生学情研究的途径和旨归—以学为本促进学生全人成长和全面发展
2025 , 27 ( 6 ):1 -10
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综合高中发展的制度学逻辑——基于美国综合高中百年历史的分析
2025 , 27 ( 5 ):131 -140
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空间正义与空间分异:县域社区学习中心构建的悖论及消解
2025 , 27 ( 5 ):123 -130
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英国农民教育绿色化转型:动因、路径及发展态势
2025 , 27 ( 5 ):112 -122
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近代中国家政教育的源起与流变
2025 , 27 ( 5 ):102 -111
版权所有 2013-2021 河北师范大学学报编辑部 地址:河北省石家庄市南二环东路20号
邮编:050024 电话:0311-80786360 技术支持:载驰科技
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