期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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现代教育的性别僭越——对女权主义教育思想的批判
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作者单位：山东师范大学 教育学部, 山东 济南 250014 -
起止页码：100 - 105页 -
DOI：10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2017.03.022
A critical study of the feminist educational thoughts
摘要/Abstract
摘要：
女权主义教育提供了审视教育的新视野。女权主义教育在教育目的观、课程设置观和教育原则观方面呈现出了不同于男权主义教育的特征；女权主义自诞生之日起就不是一个统一的理论体系，而是呈现出多种女权主义，表现出各种女权主义的观点和主张，这种多元女权主义就构成了女权主义教育的理论基础。女权主义教育有一定的进步意义，但并非一个一般的原则。
Abstract：
Feminist education supplies with new perspectives in relation to educational objectives, curricula and principles that distinguish from male chauvinism. Moreover, this has also unified the miscellaneous female chauvinism in the past, which symbolizes progress on its own right.
关键词
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