期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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微课在体育顶岗实习教学中的应用研究
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作者单位：河北师范大学 体育学院, 河北 石家庄 050024 -
起止页码：126 - 128页 -
DOI：10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2016.02.021
Micro courses and the in-post teaching of physical education
摘要/Abstract
摘要：
作为一种新兴的教学辅助手段,"微课"正日益走进教学一线,成为革新传统教学与教研方式的有益补充。目前,国内的微课应用还处于发展初期,尚未达到大规模的应用期。基于体育学科的特殊性,在顶岗实习中引入微课,对于增强实习效果、提升实习生的教育教学技能有着十分重要的现实意义。在对中学实习一线实际运用微课的过程中,既发现了其激发兴趣、促进教学相长的积极一面,也发现了一些需要改进的问题,在此基础上提出了更好地运用微课,促进"准教师"教学实践能力提高的有效对策。
Abstract：
Micro courses act as a supplementary teaching approach that plays a positive role in improving traditional teaching and research. This paper discusses the application of micro courses in the PE teaching and it is found effective during the in-post teaching practice. And at the mean while, the paper proposes improvements of the micro courses.
关键词
参考文献 3
- [ 1 ] 梁乐明等.微课程设计模式研究-基于国内外微课程的对比分析[J].开放教育研究,2013(2):65-73.
- [ 2 ] 胡铁生.中小学微课建设与应用难点问题透析[J].中小学信息技术教育,2013(4):15-18.
- [ 3 ] 李舜荣.加强微课研究促进教师成长[J].课程教材教学研究,2015(1):74-77.