期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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教师外展形象三要素及其培养途径
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作者单位：上海海事大学 文理学院, 上海 201306 -
起止页码：128 - 132页 -
DOI：10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2015.03.024
Three factors of teacher's images
摘要/Abstract
摘要：
教师外展形象是教师内涵形象的外延,是教师形象学的重要组成部分。教师外展形象不仅是个理论问题,更是一个实践问题。教师外展形象构成三要素——外观视觉形象、肢体语言形象和口语表达形象。界定每个要素的作用及其展示的具体标准,选取不同层级的学校进行“教师形象塑造”实践研究,提炼出“全员培训”、“立体式培训模式”、“践行督导”等教育理念,并通过教育实践印证该理论的推广价值。
Abstract：
The image is an important component of a teacher, made up of three factors, external visual image, body language and oral language images. The writers argue that each of the three factors can be weighed in relation to the function and grading, on basis of which the training can be launched in differed schools to improve the images of teachers.