期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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五四运动时期职业教育发展述论

收稿日期: 2015-3-20 PDF 下载 (361)
  • 作者单位: 河北大学 教育学院, 河北 保定 071002
  • 起止页码: 22 - 30
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2015.03.004

An overview of the vocational education during the May 4th Movement

摘要/Abstract

摘要:

五四运动时期的职业教育改革是教育现代化进程的有机组成部分,对当代职业教育的转型与建构颇有价值。现代教育家黄炎培的职业教育思想作为其中的核心部分,并引领着以中华职业教育社为代表的职教实践活动;1922年“新学制”关于职业教育的设计是美国式教育引入中国的一个侧面,提供了新的资源及范式。在各种因素交错影响下,职业教育的办学理念、结构及组织方式均呈现新的态势。

Abstract:

The idea of vocational education forms an integral part of the modern education campaign, and plays an important role in the transformation of modern vocational education. The modern educator Huang Yanpei is greatly known for his assumptions of vocational practice. And the new academic structure proposed in 1922 on the design of vocational education in American education reflects the Chinese vocational education reforms.

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